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9.光合作用的原理过程

板书

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说明

  • 少特a:少数特殊状态下的叶绿素a

    • 其它叶绿素会把吸收到的光能传递给“少特a”
    • 然后少特a 就像发生了光电效应一样,丢失了 2 个电子。
    • 然后少特a 非常想弥补失去的 2 个电子,于是从 1 份 H2O 中抢走了 2 个电子。
      • 所以导致了 1 份 H2O 失去 2 个电子变成了 3 种物质:0.5 份 O2 和 2 个 H+
    • 少特a失去的两个电子经过一些列物质(图中的一连串小圈),2 个电子与 1 个 H+ 和 1 个 NADP+ 结合形成 NADPH (还原型辅酶 II)
  • 一份水生成的 2 个 H+,一个去用来结合生成 NADPH,一个用于形成浓度差 -》电势差,为合成 ATP 供能。

TIP

光合作用的总反应式:将呼吸作用的反应式的反应物、生成物互换。条件要写上叶绿体、光照

课件

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注意

  • 注意 NADPH 不仅能作为还原剂,还可以提供能量。其本身就含有化学能。

例题

1

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Details

A 对。H2O 虽然没有标出来,但是类囊体的的少特a接收到光能,会使 H2O 分解为 0.5O2 和 2 个 H+

B 对。

C 错。应该不是直接原料。ADP 和 Pi用于合成 ATP。

D 对。

C。

标答picgo-2025-09-10-02-08-48

2(看不懂)(错题)

picgo-2025-09-10-01-43-36
Details

A 对。

B 错。不提供能量。

C 错。催化 ATP 的形成,说明内囊体腔的质子浓度更高,这样才能形成电势差。那么就不是主动运输,而是被动运输。

D 错。本来就是内囊体腔的质子多于基质,现在 PQ 传递据题可以把质子运输到内囊体腔,所以是增大了电势差。

A。

标答picgo-2025-09-10-02-09-45
距离 2026 高考还有 0 天。

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