04.复习清单
1
- 不管这种酶是蛋白质还是RNA，过酸或过碱或高温都会影响酶的空间结构，从而影响催化效率。
- 一种酶只能催化一种或者一类化学反应，体现了酶的专一性。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/1-酶/01.酶的本质和特性.html#_2-不知道
2
- 酸性条件下淀粉会分解，影响实验结果
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/1-酶/01.酶的本质和特性.html#_3-不清楚
3
- 如何判断实验中，谁是对照组、谁是实验组？
对照组：实验结果已知
实验组：实验结果未知
4
分子结构相同，但大小不同，也可能是同一种物质。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/1-酶/02.酶促反应速率的影响因素.html#_3-不清楚-坑
5
- ATP 与 dATP 的区别：ATP含有核糖，而dATP含有脱氧核糖，其余相同。
- 磷酸基团是无机物。
- ATP 合成发生在线粒体、叶绿体、细胞质基质中。
- 而动物细胞中生成 ATP 的场所主要在线粒体、细胞质基质中。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/2-ATP/03.ATP.html#_4-不清楚
6
呼吸作用所产生的 ATP 不是为所有生命活动提供能量。
- 比如光合作用的暗反应需要的 ATP 一定（只能）来自于叶绿体光反应产生的 ATP
细胞呼吸是代谢的枢纽：细胞呼吸的中间产物（丙酮酸）可以互相转化为 :甘油、氨基酸、非糖物质
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/3-细胞呼吸/04.细胞呼吸的原理及过程.html#板书
7
原核生物没有线粒体，但有些也可以进行有氧呼吸，因此有氧呼吸第三阶段不一定在线粒体内膜上才能进行。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/3-细胞呼吸/04.细胞呼吸的原理及过程.html#_1-感觉有两个正确选项
8
脂肪比糖类氢多氧少，有氧呼吸时氧气消耗多于 CO2 的释放。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/3-细胞呼吸/05.细胞呼吸的影响因素.html#_2-不清楚
9
细胞呼吸实验设计中，若罩子里的烧杯所放溶液是水，那么液滴移动的距离代表：|消耗的氧气 - 呼出的CO2|。
如果这个差值为零，说明种子要么死了，要么只进行有氧呼吸（底物为葡萄糖）。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/3-细胞呼吸/07.细胞呼吸的实验设计.html#_1-疑惑
10
细胞呼吸实验设计中，若罩子里的烧杯所放溶液是水，那么液面变化表示的是 O2 的变化量。
因为不管有氧呼吸产生的还是无氧呼吸产生的 CO2 一定被 NaOH 吸收。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/3-细胞呼吸/07.细胞呼吸的实验设计.html#_2-不清楚-a选项理解错误
11
关于红橙黄绿蓝靛紫光的波长长短、能量大小该怎么记忆？
结合生活实际，早上、黄昏时，太阳光一般十分红艳，但是照在人身上并不热。所以红光的波长长，能量小。
中午时，阳光照人十分热，紫外线强烈，所以紫光的波长短，能量大。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/4-光合作用机理和影响因素/08.光合色素的提取和分离.html#说明
12
- 光合色素经过层析液，在滤纸上的分布为：从上到下：胡、黄、a、b
- 胡、黄、a、b 的含量：叶黄素、叶a、叶b的含量（三个都以叶开头）比胡萝卜素高。
- 胡萝卜素含量最低。
- 叶 a 含量最高，其次是叶b，再然后是叶黄素，最后是胡萝卜素。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/4-光合作用机理和影响因素/08.光合色素的提取和分离.html#板书
13
提取色素时，加 CaCO3 主要目的是保护叶绿素不被破坏。
14
对于光合作用，不管是光照强度适当增大，还是CO2 浓度适当增大，单方面看是增强了光反应或暗反应，但总的来看是增强了整个的光合速率。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/5-光合作用与呼吸作用综合/12.光合图线的点线面.html#_4
15
总净光合判断：
- 凡是测得的，都是净光合。
- 凡数据带有负数，都是净光合
- 凡是释放、吸收（都是从表面释放、吸收）这种从植物表面来说，都是净光合
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/5-光合作用与呼吸作用综合/11.总净光合的判断与计算.html#板书
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/5-光合作用与呼吸作用综合/11.总净光合的判断与计算.html#课件
16
烧杯中放 CO2 缓冲液，说明维持罩子内 CO2 浓度不变，而测量 O2 的变化量。
17
- 人体所需的三大有机物营养物质：糖类、脂肪、蛋白质可以相互转化，而丙酮酸就是其中的中间角色物质。
- 丙酮酸是一个细胞物质代谢的枢纽
18
- 在生物中，检测CO2 可以使用澄清石灰水或者溴麝香草酚蓝水溶液。
- 前者遇CO2会变浑浊，后者会由蓝变绿再变黄
- 在生物中，检测酒精用具有强氧化性的橙（成）色的酸性重铬酸钾溶液。
- 注意在酵母菌细胞呼吸实验中，葡萄糖是还原性糖，能与酸性重铬酸钾反应，所以要等葡萄糖反应完
- 反应现象是由橙色变为灰绿色（Cr^3+）
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/00.直播课讲义4.html#_7-不太清楚-c选项误打误撞
19
光合色素是脂溶性色素，而花青素是水溶性色素
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/00.直播课讲义4.html#_9-不清楚
20
- 暗反应的场所是叶绿体基质，消耗 ATP
- 光反应的场所是类囊体薄膜，产生 ATP
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/00.直播课讲义4.html#_10-不会
21
- 光合作用能量形式的转化：光能 -> 电能 -> 化学能。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/00.直播课讲义4.html#_11
22
缺氧条件下，丙酮酸难以进入线粒体内的原因：
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/00.直播课讲义4.html#_12
23
在使用化学方程式时，注意是使用反应物的摩尔质量时需不需要乘以系数！
比如下图，我们是把 6O2 看作是 1mol 的整体。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/00.直播课讲义4.html#_14-不会
24
用 U形管测量气体消耗时，注意对照组的环境引起的误差要计算进去。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/00.直播课讲义4.html#_14-不会-错题
25
植物的保卫细胞是缺水的时候关闭，不缺水的时候张开。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/4-光合作用机理和影响因素/10.光合作用的影响因素.html#板书
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/00.直播课讲义5.html#_1-不清楚保卫细胞-不会-错题
26
NaHCO3如何为植物提供CO2?
生物学实验中，常用NaHCO3稀溶液为植物光合作用提供所需CO2。多数学生对此不能理解，他们提出，根据化学知识，固体NaHCO3加热可分解放出CO2，而NaHCO3稀溶液即使加热也不会放出CO2气体。那么，生物学上用NaHCO3稀溶液为植物提供CO2的做法是否缺乏科学依据呢？答案当然是否定的。
首先提请大家注意的是，植物光合作用所需的CO2的浓度较低。空气中的CO2浓度一般只有0.03%，但这对于植物进行光合作用已经够用了。所以我们分析NaHCO3稀溶液如何为植物提供CO2的问题，并不需要它不断地大量放出CO2气体，只要它能维持较低浓度下CO2含量稳定就行了。从水解和化学平衡的角度看，在NaHCO3稀溶液中存在以下平衡：（各式中的=应为可逆符号） HCO3— + H2O = H2CO3 + OH— H2CO3 = CO2 + H2O
由于是在平衡溶液中，所以移动并不太明显，虽有CO2逐渐生成，但一般不会有明显的气泡产生。但这可以在周围环境中形成一个CO2浓度相对稳定的区域，这样在密闭环境中就会形成一个饱和CO2分压。如果植物光合作用吸收CO2的速率大于呼吸作用释放CO2的速率而消耗了环境中的CO2，使CO2气压低于其饱和分压，整个平衡就会向右移动。
NaHCO3稀溶液之所以能够为植物光合作用提供CO2，并不是因为该溶液可以不断地大量放出CO2气体，使空气中CO2浓度迅速提高，而是建立了一个平衡溶液体系：HCO3— + H2O = H2CO3 + OH— ，H2CO3 = CO2 + H2O ，该体系能够使周围环境保持一个相对稳定的CO2 饱和分压，使植物叶片始终处于CO2 浓度相对稳定的环境之中。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/00.直播课讲义5.html#_2-不清楚-nahco3-作用
27
在NaHCO3溶液中，水解大于电离。具体来说，碳酸氢根离子（HCO3-）在水中会发生水解，导致溶液呈碱性。因此，NaHCO3的水解程度大于电离程度。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/00.直播课讲义5.html#_2-不清楚-nahco3-作用
28
- 不是所有生物体内都存在 ATP-ADP 的能量转化机制。比如病毒，它是营寄生生活，体内不存在 ATP-ADP 的能量转化供应机制。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/00.直播课讲义5.html#_5-错题
- 病毒也属于生物。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/总结文章/03_生物知识.html#病毒算生物吗
29
- 小烧杯中放的是 NaOH，所以只能测呼吸速率。且只能置于黑暗中。
- 探究绿色植物的实验中，红色液滴移动代表的是吸收量或者释放量。释放 不等于 产生。前侧代表净光合，后者代表总光合。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/00.直播课讲义5.html#_10-不清楚-不会
30
- 植物的蔗糖在细胞质基质中合成。（现在葡萄糖再叶绿体中生成，然后葡萄糖 + 果糖在细胞质基质中合成蔗糖。）
- 细胞溶胶（Cytosol）是细胞质的一部分，通常被称为细胞质液或细胞质基质。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/00.直播课讲义5.html#_12
在植物细胞中，光合作用产生的淀粉和蔗糖分别在哪里合成？
A. 淀粉在叶绿体基质中合成，蔗糖在细胞质基质中合成
B. 淀粉在类囊体膜上合成，蔗糖在高尔基体中合成
C. 淀粉和蔗糖均在叶绿体基质中合成
D. 淀粉在细胞质基质中合成，蔗糖在叶绿体基质中合成
A
本题考查光合作用产物的合成场所。淀粉是光合作用的直接储存产物，在叶绿体基质中通过ADPG途径合成，关键酶为ADPG焦磷酸化酶。蔗糖是植物体内运输能量的主要形式，在细胞质基质中由磷酸丙糖转化而来，关键酶为蔗糖磷酸合成酶。两者合成存在竞争关系，受光照和无机磷酸浓度调控。选项A正确描述了合成场所。选项B错误，类囊体膜是光反应场所，高尔基体参与分泌活动。选项C错误，蔗糖不在叶绿体合成。选项D颠倒了合成场所。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/04_细胞的能量供应与利用/00.直播课讲义5.html#_12
注意上面说的是植物的蔗糖。而动物的糖原则是在光面内质网上合成的。
http://localhost:5173/gaozhong/06_生物/01_一轮(夏季)/02_细胞的基本结构/2-细胞结构与功能/4.细胞器 1.html#板书