00.复习清单
1
- 知道如何判断曲线运动方向
- 知道如何判断曲线运动的加速、减速
- 知道如何确定曲线运动的轨迹
曲线运动:合力 与速度方向 不同。
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/01.曲线运动.html#_01-曲线运动
2
- 运动的合成与分解中,不仅力可以等效分解、合成。速度、位移也可以。
- 但是物体的运动轨迹要根据合力 F 和速度方向来判断。
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/02.运动的合成与分解.html#例题-1-2
3
- 搞明白关联速度和实际速度。
- 如果一个速度的方向不变,那么它就是实际的速度,不是分速度。
- 如果一个速度的方向在不断变化,那么它就是一个分速度或关联速度!
- 分析绳子、杆上的速度是不是关联速度,方法一样,就是看绳上的速度 v 或者 杆上的速度 v 的方向是否在变化。在变化就是关联速度(分速度)
- 一定要搞清楚关联速度(分速度)和实际速度!不然就可能相当于把一个分力当作实际的力,然后进行分解,是错误的。
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/05.关联速度问题.html#课件
4
平抛运动中:
有结论
( 为 与水平面的夹角的正切值) - 因为竖直方向是自由落体运动,v-t 图为过原点的直线,围成的面积是一个三角形
- 而水平方向是匀速直线运动,v-t 图为一条水平直线,围成的面积是矩形
- 所以
要乘以 2 - 这样记忆更简单。
速度反向延长线过中点位移中点。
斜面上平抛物体
- 斜面上平抛物体,抓住关键: 斜面倾角
的正切值等于 - 垂直落斜面问题,抓住关键: 斜面角与 “合速度与水平面的夹角”有互余关系
- http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/09.斜面平抛角度推论.html#课件
- 斜面上平抛物体,抓住关键: 斜面倾角
对于斜面平抛比例问题,总之是与 时间、速度相关的物理量,比例始终为一次;而位移相关的比例,始终为二次
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/06.平抛运动.html#课件2
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/08.平抛重要推论.html#_08-平抛重要推论
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/09.斜面平抛角度推论.html#_09-斜面平抛角度推论
5
- 比较平抛轨迹图像的落地时间、抛出时的水平速度,有技巧:
- 平移图像使得共起点。压在上面的图像水平初速度更大
- 落地时间只与抛出点到落地点间的竖直高度有关。
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/07.平抛轨迹比较.html#_07-平抛轨迹比较
6
- 问两个物体的线速度、角速度、周期、频率之比时,列一张表。
- 第 1 列、第 2 列的表头表示甲乙两个物体
- 第 1 行、2 行 、 3行表示线速度、角速度、周期、等等
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/14.圆周运动.html#例题-4
7
要知道圆周运动多解问题,核心 1 就是
核心 2 是周期有公式
,表示转一周所需要的时间。用的是一周的角度除以角速度。 - 所以转了 x 周的运动,转动的时间
- 所以转了 x 周的运动,转动的时间
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/16.圆周运动多解问题.html#_16-圆周运动多解问题
8
- 在道闸模型中,P、Q 两点都做的匀速圆周运动。Q 的轨迹认为是 P 的轨迹向右平移若干单位。
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/18.向心加速度.html#例题-4
9
- 圆锥摆类的题目,围绕摆线与竖直线间的夹角
建立方程就行了。 - 注意等高摆的角速度
都相同。 - 注意倒锥桶的
都是相同的。所以它们的向心加速度 都是相同的。 
- 注意等高摆的角速度
10
圆盘模型中:
判断谁先滑动,先算出临界条件。然后判断随着
变大,谁先到达临界条件,谁就先开始滑动。 有绳模型中,两个物体开始滑动时,绳子是有力的!
质心法类似向量的拆分
11
- 火车转弯就是圆锥摆模型,注意合力方向是水平的,力不要分解错了。
- 注意物块沿斜面下滑和火车转弯模型中,之所以力的分解不同,是因为合力的方向不同。火车转弯后重力、支持力的合力作为向心力。
12
- 记得开普勒第一、第二、第三定律。
- 一:轨迹是椭圆
- 二:与太阳连线相同时间内扫过面积相同
- 三:

http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/25.开普勒三定律.html#_25-开普勒三定律
13
- 球壳对内部任意物体的万有引力为 0
- 一个物体从地球内部走到太空中,所受地球引力的图像类似一个滑滑梯。
14
- 注意天体运动中的周期 T,单位依旧是秒!因为秒才是国际单位!
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/29.天体核心物理量计算.html#例题-2
15
- 为什么对于黄金代换公式没有概念?g 其实就是
。 - 人在地球上真正的受力分析:

- 秤上显示的读数,其实是地球的支持力。只不过我们忽略地球自转时,重力和支持力是一对相互作用力,大小相等。
- 人在地表时,受到一个地心引力 F. 因为 F 可以用
表示,而在地表时这个 a 我们测出来了,等于 g。所以地心对一个物体的引力我们称为 mg。如果没有地面对物体的支持力,使物体达到受力平衡,物体早就跑到地心去了。
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/32.黄金代换.html#课件
16
- 卫星环绕若是是圆周运动,则求角速度、周期、线速度也可以用它们之间的关系式:
- 如果不是圆周运动,那么不可以用环绕模型方程
实际上“环绕模型方程”就是根据

17
- 非圆周运动,而是椭圆运动,不能用环绕模型方程
,只能用
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/32.黄金代换.html#例题-1-1
18
地球的周期为 1年。单位是年。这是默认的。在有未知数时可以把那个未知数换成 1。
。在匀速圆周运动公式里,表示同一个物理量的单位要相同。比如 T,如果左边的单位是年,那么其他未知数的时间也要是年。 - 天体的追及相遇问题,最关键的两个等式
- 并且一般会将
替换成 ,以使时间出现在等式中
- 并且一般会将
- 天体的追及相遇问题,最关键的两个等式
天体追击相遇的冲日问题:
- 若两个行星的轨道半径之比
大于 5,那么地轨道行星再次追上高轨道行星,形成冲日现象的时间间隔约等于低轨道行星的周期。换句话说,相当于高轨道行星相对地轨道行星静止不动,让地轨道行星来追。 - 证明:http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/37.天体追及相遇问题.html#课件-1
- 常结合地球来考,地球是低轨道行星,木星是高轨道行星,它们的半径之比大于 5,所以木星相对地球静止,冲日间隔时间为 1 年。
- 火星由于与地球的绕太阳运行的轨道半径之比小于 5 为 1.5,所以火星相对地球并不静止。追一个静止的物体,最短都需要 1 个 周期,那么追动的物体,时间就超过 1 个周期了。
- 若两个行星的轨道半径之比
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/37.天体追及相遇问题.html#例题-5
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/37.天体追及相遇问题.html#_37-天体追及相遇问题
19
- 对于中心天体、围绕行星,能否用动能-势能的角度分析,为什么轨道半径越大,速度越小、角速度越小?
20
- 为什么环绕天体随着轨道半径变大,速度是变小的。而第一宇宙速度、第二、第三宇宙速度反而在不断增大?
- 教材上只是说经过研究,在这些速度下,环绕轨迹会从圆变成椭圆。所以它们其实是两个不同的东西。
- 如果在宇宙速度下,轨迹还是圆,那么就不合情理了。
- 所以说实际上环绕速度和发射速度是不一样的。
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/39.宇宙速度.html#理解第一、第二宇宙速度。
21
- 地球自身的半径约为
- 地球同步卫星的轨道半径
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/40.近地卫星与同步卫星.html#例题-1-1
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/40.近地卫星与同步卫星.html#课件-1
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/40.近地卫星与同步卫星.html#例题-3
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真正弄明白了为什么南北极的 g 比赤道的的大,网上的说法大多都是人云亦云!
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/02_文章/02_为什么南北极的重力加速度 g 比赤道的小?.html
23
- 一对摩擦力的做功之和可以为负,可以为零,但是不能为正。
- 所以一对动摩擦力中,若一个动摩擦力做负功,则另一动摩擦力可能做负功,也可能做正工。
- 一对静摩擦力中,若一个摩擦力做了正功,则另一个摩擦力一定做负功(保证总功为负)
原因:一对摩擦力的作用是使系统的动能减小。
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/44.重力做功和摩擦力做功.html#例题-2
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- 重力做功与路径无关,只看终点高度差。
- 斜面摩擦力做功与斜面的高低无关,只看斜面在水平面的投影长度。
- 摩擦力在斜面做功,可等效成在投影长度的水平面上做功。(注意只说的斜面)
- http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/45.斜面摩擦力做功.html#_45-斜面摩擦力做功
25

http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/46.功率.html#例题-3
26
- 0到0问题只能是先增后减或先减后增
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/46.功率.html#例题-2-2
27
- 机车启动中,一脚把油门踩到底,等于是恒功率启动。消耗能量最大,所以是最先达到最大速度的。
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/47.机车启动.html#课件-4
28
- 重力势能:由于物体被举高而具有的能量
- 有零势能面。之下势能为负,之上势能为正。
- 弹性势能:物体由于形变具有的能量
- 不需要零势能面
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/48.重力势能和弹性势能.html
29
- 动能定理位移-图像题,对两个阶段分别列两个动能定理。
30
功能关系:
(势能力指的是 重力、弹簧弹力)
- 若
,则机械能守恒。
- 若
做功不管是变速还是匀速。只管力与位移的方向是否相反。
其他力(非弹簧弹力、非重力)做功会引起机械能的变化。
做功与正的变化量或负的变化量的关系:
- 若
,说明 W > 0 是,E 增加;W < 0 时,E 减小 - 若
,说明 W > 0 是,E 反而减小;W < 0 时,E 反而增加
- 若
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/55.功能关系.html
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/56.机械能守恒定律.html
31
- 一个物体在空气中减速下降,受到重力和空气阻力作用。
- 在降落到地面时,要忽略空气的阻力,考虑的阻力应该是地面对物体的作用力(支持力)
- 此时地面对物体的作用力大于其重力,使其迅速减为零。
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/56.机械能守恒定律.html#例题-5
32
- 判断系统的机械能是否守恒,就看有无其他力做功!
- 不影响系统内的机械能的力:重力、弹力(包括绳、杆、弹簧的弹力)
- 影响系统内的机械能的力称为其他力:摩擦力、磁力等
- 其他力做正功,系统机械能增加
- 其他力做负功,系统机械能减小
- 多物体分析机械能的相关问题,就列增和减
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/58.多物体机械能守恒.html#课件
33
- 像这种杆以一个点作为轴旋转的模型,因为 它们的 角速度相同,所以可以根据
得出他们速度的比例。 - 然后在机械能守恒的式子中,将两个速度变量
都用一个 表示,而不要用 表示 ,因为会有很多分式,相比之下不用 更简单
- 然后在机械能守恒的式子中,将两个速度变量
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/58.多物体机械能守恒.html#例题-4
34
- 正功必须大于 0,负功必须小于 0
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/61.板块能量问题.html#例题-1
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- 传送带思路总结:无论求哪个能量,都找跟滑块的动能的关系
http://localhost:5173/gaozhong/04_物理/01_基础知识/02_必修二/62.传送带能量分析.html#例题-2
